ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ КУРСА
«Нейробиологические основы психотерапии: от теории к телу»
Формат обучения: модульный (10 занятий). Каждый модуль включает теоретический блок, практическую отработку навыков и самостоятельную работу для закрепления материала.
Занятие 1. Нейробиологические основы индивидуальности
Мы поговорим о биологических предпосылках индивидуальных различий в поведении, эмоциональных реакциях и восприимчивости к терапии. На практике освоим методы диагностики индивидуальных паттернов нервной системы, что позволит видеть уникальные особенности реагирования клиента.
Занятие 2. Привязанность и ее нейробиологические механизмы
Мы разберем модели привязанности как устойчивые паттерны нейронных связей, сформированные в раннем детстве. Вы научитесь распознавать эти паттерны в реальном терапевтическом контакте и использовать телесно-ориентированные инструменты для работы с нарушениями привязанности.
Занятие 3. Формирование доверия в терапевтическом контакте
Этот модуль посвящен нейрофизиологии безопасности в контакте. Мы рассмотрим нейрофизиологические механизмы построения безопасного терапевтического альянса и формирования доверия. Поговорим о том, по каким сигналам нервная система клиента решает: “мне можно доверять” или “я защищаюсь”. Отработаем техники создания безопасного пространства, которые помогают активировать парасимпатическую нервную систему и подготовить почву для глубокой терапии.
Занятие 4. Заземление с позиции нейробиологии
В этом модуле вы изучите базовые нейронные сети, отвечающие за внутренний баланс, саморегуляцию и связь с реальностью. Получите арсенал техник заземления: от телесного сканирования до двигательных практик, которые можно применять с клиентами при различных видах нарушения заземления.
Занятие 5. Основные нейронные сети психологического центрирования
Здесь мы погрузимся в анатомию внутреннего баланса: сети пассивного режима, исполнительного контроля и салиентности. На практике освоим методы телесной терапии, направленные на развитие центрирования с учетом индивидуального нейробиологического базиса клиента. Это позволит повысить его способность к осознанности и устойчивости.
Занятие 6. Психологические границы: виды, формы, нейробиологические механизмы
Рассмотрим свойства, качества и типы границ личности, а также их нейрокорреляты. Поговорим о том, как мозг различает “Я” и “не-Я”. Вы научитесь определять разные паттерны нарушений границ и работать с их восстановлением через тело, помогая клиентам выстраивать здоровую защиту своей идентичности.
Занятие 7. Защитные механизмы психики и их нейробиологические корреляты
Задача этого модуля – проанализировать психологические защиты как автоматические адаптивные стратегии мозга и понять их нейробиологические основы. Здесь вы получите практические инструменты для распознавания психологических защит через телесные проявления и их мягкой трансформации, минуя сопротивление.
Занятие 8. Прошлый опыт, время и нарратив Я: продуктивный подход к определению памяти
Разберем память как реконструкцию, а не как точную запись. Освоим техники нарративной реконструкции и соматического перепроживания, которые позволят клиентам переписать травматичные сценарии, не ретравматизируясь, а интегрируя опыт по-новому.
Занятие 9. Управление энергией: концептуальное заземление понятия и нейробиологический дискурс
Поймете, что такое «энергия» в языке нервной системы: вегетативный тонус, аллостатическая нагрузка, метаболизм мозга. Овладеете соматическими практиками регуляции энергетического баланса, чтобы работать с нарушением течения энергии в теле и психике клиента.
Занятие 10. Метапозиция терапевта: высшие мозговые и психические процессы
Итоговый теоретический модуль о нейронауке рефлексии и самосупервизии: префронтальная кора, ментализация и теория сознания. На практических занятиях мы рассмотрим обобщающую и интегрирующую предыдущие темы модель.